Resumo Estudo etnometodológico das práticas de registro no serviço de radiologia intervencionista de um hospital público

Autores

  • Artur Bolognani Melo Universidade Federal de Minas Gerais
  • Gabriel Ribeiro Ohasi Universidade Federal de Minas Gerais
  • Leonam Frois Vasquez Universidade Federal de Minas Gerais
  • Victor Gabriel Zeferino Perrut Universidade Federal de Minas Gerais
  • Adriana de Souza Medeiros Batista UFMG

DOI:

https://doi.org/10.70745/bjrtr.v2.89

Palavras-chave:

Radiologia intervencionista, Etnometodologia, Registros clínicos, Documentação, Prática profissional

Resumo

Este trabalho propõe uma análise etnometodológica das práticas de registro e documentação no serviço de radiologia intervencionista de um hospital público da cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais. A partir de uma base de dados institucional que reúne informações sobre procedimentos realizados, tempo de duração, complicações, vias de acesso, uso de contraste, dispositivos, anestesia e transferências de cuidado, busca-se compreender como os profissionais constroem sentido e organizam suas ações cotidianas por meio dos registros clínicos. A etnometodologia, enquanto abordagem sociológica, permite investigar os métodos que os indivíduos utilizam para tornar suas práticas compreensíveis e compartilháveis. Neste estudo, os registros não são tratados apenas como dados técnicos, mas como artefatos sociais que expressam rotinas, decisões, interpretações e negociações entre os profissionais envolvidos. O objetivo é compreender como os registros são produzidos, o que é considerado relevante, como se articulam com a comunicação entre equipes e como refletem a cultura organizacional do serviço. A metodologia adotada é qualitativa, com base na etnometodologia de Harold Garfinkel, e utiliza como fonte principal a planilha de registros de procedimentos do serviço de hemodinâmica cedidos por um hospital público, referentes aos realizados no ano de 2024. A análise considera elementos como a estrutura dos campos preenchidos, os padrões de linguagem utilizados, os protocolos de transferência de cuidado (SBAR/ISBAR), e os critérios implícitos para inclusão de informações. São observadas também as variações entre registros de diferentes profissionais, os usos de abreviações, os campos livres e os modos de descrição de complicações e recomendações. Os resultados indicam que os registros funcionam como dispositivos de coordenação entre múltiplas equipes (radiologia, enfermagem, anestesia, cardiologia, neurologia, vascular), e que há uma lógica compartilhada de priorização de informações clínicas e operacionais. A presença de campos como “urgência”, “complicações”, “via de acesso” e “tempo de espera” revela uma preocupação com a rastreabilidade e a segurança do paciente. No entanto, também se observam lacunas, repetições e variações que indicam espaços de improviso e adaptação às condições reais de trabalho. A análise da base revelou também que não há registros dos parâmetros de exposição à radiação, como Kerma ar de referência (Ka,r), produto Kerma-área (PKA) e máxima dose na pele (MDP). Esses dados, embora disponíveis nos equipamentos, não são incorporados aos registros clínicos, o que pode indicar uma baixa prioridade atribuída à radioproteção nos procedimentos. Essa ausência documental compromete a rastreabilidade da dose recebida pelo paciente e limita a capacidade de avaliação dos riscos associados à exposição. A análise etnometodológica permite compreender que os registros são construções situadas, que refletem não apenas a técnica, mas também a cultura profissional, os fluxos institucionais e as relações interpessoais. A documentação, nesse contexto, é uma prática social que organiza o cuidado, legitima decisões e articula saberes diversos. O estudo contribui para o reconhecimento da radiologia intervencionista como campo complexo e interdisciplinar, e para o aprimoramento das práticas de registro como ferramenta de comunicação, segurança e gestão.

Biografia do Autor

Artur Bolognani Melo, Universidade Federal de Minas Gerais

Estudante de Radiologia.

Gabriel Ribeiro Ohasi, Universidade Federal de Minas Gerais

Estudante de Radiologia.

Leonam Frois Vasquez, Universidade Federal de Minas Gerais

Estudante de Radiologia.

Victor Gabriel Zeferino Perrut, Universidade Federal de Minas Gerais

Estudante de Radiologia.

Publicado

13-03-2026

Como Citar

Bolognani Melo, A., Ribeiro Ohasi, G., Frois Vasquez, L., Zeferino Perrut, V. G., & de Souza Medeiros Batista, A. (2026). Resumo Estudo etnometodológico das práticas de registro no serviço de radiologia intervencionista de um hospital público. Brazilian Journal of Radiation Technology Research (ISSN 2966-4292), 2(01). https://doi.org/10.70745/bjrtr.v2.89

Edição

Seção

Resumos do Congresso Nacional de Radiologia